Numerando
CBO 2394-10

Orientador Educacional

Também conhecido como: Auxiliar de Orientação Educacional, Orientador de Disciplina e Área de Estudo, Orientador de Ensino, Orientador Escolar, Orientador Profissional, Orientador Vocacional e Profissional, Professor de Orientação Educacional, Técnico de Orientação Profissional

Hierarquia CBO

2
Grande Grupo
Profissionais das Ciências e das Artes
23
Subgrupo Principal
Profissionais do Ensino
239
Subgrupo
Outros Profissionais do Ensino Não Classificados Anteriormente
2394
Família
Programadores, Avaliadores e Orientadores de Ensino

Atividades Profissionais

  • Acompanhar Desenvolvimento do Trabalho Docente/autor/tutor
  • Assessorar Trabalho Docente
  • Observar Processo de Trabalho no Contexto Escolar
  • Acompanhar Produção dos Alunos
  • Acompanhar Trajetória Escolar do Aluno
  • Produzir Material de Apoio Pedagógico
  • Observar Desempenho das Classes
  • Analisar Desempenho das Classes
  • Analisar Execução do Plano de Ensino e Outros Regimes Escolares
  • Propor Mudanças no Projeto Pedagógico
  • Coordenar Projetos e Atividades de Recuperação de Aprendizagem
  • Fiscalizar Cumprimento da Legislação e do Projeto Pedagógico
  • Coletar Propostas de Coordenação, Supervisão e Orientação
  • Administrar Conflitos Disciplinares Entre Professores e Alunos
  • Intervir na Aplicação de Medidas Disciplinares
  • Construir Sistema de Avaliação
  • Construir Instrumentos de Avaliação
  • Detectar Problemas Educacionais
  • Propor Soluções para Problemas Educacionais Detectados
  • Averiguar Consonância da Concepção de Avaliação com Os Princípios do Projeto Pedagógico
  • Avaliar Desempenho das Classes/turmas
  • Avaliar Processo de Ensino E/ou de Aprendizagem
  • Verificar Cumprimento das Metas
  • Avaliar Instituição Escolar
  • Participar da Avaliação Proposta Pela Instituição
  • Avaliar Desempenho Profissional dos Educadores
  • Avaliar Implementação de Projetos Educacionais
  • Criar Mecanismos de Participação/interação
  • Criar Espaços de Participação/interação
  • Organizar Os Espaços e Os Mecanismos de Participação/interação
  • Estruturar Os Tempos Pedagógicos
  • Estimular Participação dos Diferentes Sujeitos
  • Equalizar Informações
  • Contribuir para Que As Decisões Expressem o Coletivo da Equipe Pedagógica e Multiprofissional
  • Organizar Reuniões com Equipes de Trabalho
  • Criar/recriar Normas de Convivência e Procedimentos de Trabalho Coletivo
  • Planejar Reuniões com Equipes de Trabalho
  • Formar Equipes de Trabalho
  • Levantar Necessidades Educacionais e Sociais
  • Caracterizar Perfil dos Alunos
  • Fornecer Subsídios para Reflexão das Mudanças Sociais, Políticas, Tecnológicas e Culturais
  • Contextualizar Historicamente a Escola
  • Levantar Recursos Materiais, Humanos e Financeiros
  • Estabelecer Sintonia Entre a Política Educacional do País e o Projeto Pedagógico da Escola
  • Fornecer Subsídios Teóricos
  • Traçar Objetivos Educacionais
  • Traçar Metas Educacionais
  • Planejar Ações de Operacionalização
  • Articular Ação da Escola com Outras Instituições
  • Articular Ação Conjunta da Escola com As Instituições de Proteção À Criança e Ao Adolescente

Sinônimos e Nomes Alternativos

Auxiliar de Orientação EducacionalOrientador de Disciplina e Área de EstudoOrientador de EnsinoOrientador EscolarOrientador ProfissionalOrientador Vocacional e ProfissionalProfessor de Orientação EducacionalTécnico de Orientação Profissional

Fonte: Ministério do Trabalho e Emprego — CBO 2002. Classificação Brasileira de Ocupações.