Designer Educacional

Hierarquia CBO

Atividades Profissionais

• Acompanhar Desenvolvimento do Trabalho Docente/autor/tutor
• Assessorar Trabalho Docente
• Administrar Progressão da Aprendizagem
• Acompanhar Produção dos Alunos
• Produzir Material de Apoio Pedagógico
• Observar Desempenho das Classes
• Propor Mudanças no Projeto Pedagógico
• Elaborar Projetos de Recuperação de Aprendizagem
• Administrar Recursos de Trabalho
• Organizar Encontro de Educandos
• Construir Sistema de Avaliação
• Construir Instrumentos de Avaliação
• Detectar Problemas Educacionais
• Propor Soluções para Problemas Educacionais Detectados
• Averiguar Consonância da Concepção de Avaliação com Os Princípios do Projeto Pedagógico
• Avaliar Desempenho das Classes/turmas
• Avaliar Processo de Ensino E/ou de Aprendizagem
• Verificar Cumprimento das Metas
• Participar da Avaliação Proposta Pela Instituição
• Avaliar Implementação de Projetos Educacionais
• Participar das Avaliações Externas
• Analisar Resultados das Avaliações
• Criar Mecanismos de Participação/interação
• Criar Espaços de Participação/interação
• Organizar Os Espaços e Os Mecanismos de Participação/interação
• Estruturar Os Tempos Pedagógicos
• Estimular Participação dos Diferentes Sujeitos
• Contribuir para Que As Decisões Expressem o Coletivo da Equipe Pedagógica e Multiprofissional
• Organizar Reuniões com Equipes de Trabalho
• Criar/recriar Normas de Convivência e Procedimentos de Trabalho Coletivo
• Planejar Reuniões com Equipes de Trabalho
• Formar Equipes de Trabalho
• Promover Estudos de Caso
• Levantar Necessidades Educacionais e Sociais
• Caracterizar Perfil dos Alunos
• Fornecer Subsídios para Reflexão das Mudanças Sociais, Políticas, Tecnológicas e Culturais
• Explicitar Princípios Norteadores do Projeto Pedagógico
• Fornecer Subsídios Teóricos
• Traçar Objetivos Educacionais
• Traçar Metas Educacionais
• Planejar Ações de Operacionalização
• Buscar Assessoria para Viabilizar o Projeto Pedagógico/instrucional
• Assessorar Escolas/instituições
• Estabelecer Sintonia Entre As Teorias de Aprendizagem e As Modalidades de Ensino
• Identificar Contexto de Aprendizagem
• Identificar Público Alvo
• Elaborar Objetivos
• Mapear Competências
• Mapear Conteúdo
• Definir Estratégias de Ensino

Sinônimos e Nomes Alternativos