Professor de Alunos com Deficiência Múltipla

Hierarquia CBO

Atividades Profissionais

• Ensinar As Atividades de Vida Diária (avd)
• Ensinar As Atividades de Vida Autônoma
• Ministrar Aulas de Orientação para o Trabalho
• Desenvolver Atividades Profissionalizantes com Os Alunos
• Orientar Estágios dos Alunos
• Acompanhar Treinamento do Aluno em Empresas
• Ensinar Conteúdos das Disciplinas Curriculares
• Alfabetizar em Braile
• Ensinar o Uso do Sorobã para Cálculos Matemáticos
• Corrigir Trabalhos dos Alunos
• Desenvolver Atividades dos Diferentes Componentes Curriculares em Libras e Língua Portuguesa
• Trabalhar com Comunicação Aumentativa e Alternativa
• Trabalhar com Recursos da Linguagem da Informática
• Participar das Atividades do Programa de Integração Sensorial
• Ensinar o Uso de Objetos de Referência
• Ensinar Atividades Recreativas
• Realizar Atividades para Orientação e Mobilidade
• Ensinar a Organizar Os Objetos de Referência para Antecipar As Atividades Diárias
• Ensinar Língua Portuguesa
• Realizar Atividades Lúdicas Visando Interação Sócio-afetiva
• Orientar Trabalho em Sala de Leitura
• Identificar As Necessidades de Aprendizagem dos Alunos
• Encaminhar Alunos para Avaliações Específicas
• Avaliar Conhecimento do Aluno Iniciante
• Analisar Os Resultados das Avaliações dos Profissionais de Outras Áreas
• Participar do Processo de Avaliação dos Aspectos Psicomotor e Cognitivo do Aluno
• Avaliar Estilos e Rítmos de Aprendizagem dos Alunos
• Avaliar Comunicação Expressiva dos Alunos
• Avaliar Comunicação Receptiva dos Alunos
• Participar da Avaliação da Comunicação Expressiva dos Alunos
• Participar da Avaliação da Comunicação Receptiva dos Alunos
• Elaborar Instrumentos de Avaliação
• Avaliar Rendimento Escolar
• Transcrever Textos em Tinta para o Braile
• Gravar Textos em Diferentes Suportes (fitas, Multimídia Etc)
• Transcrever Textos em Tipos Ampliados
• Transcrever À Tinta Textos em Braile dos Alunos
• Criar Texturas, Relevos Que Transmitam Conhecimentos
• Elaborar Material Visual para Alunos
• Criar Materiais para Comunicação Alternativa
• Preparar Materiais de Auto-contraste
• Preparar Pistas Visuais para Contextualização de Ambientes
• Criar Materiais Didático-pedagógicos
• Confeccionar Materiais Didático-pedagógicos
• Preparar Materiais com Adaptações Motoras e Posturais
• Adaptar Jogos Pedagógicos em Braile e em Tipos Ampliados
• Participar do Planejamento de Atividades de Integração Escola-família-comunidade
• Elaborar Plano de Aulas
• Participar da Elaboração do Plano de Ensino
• Selecionar Atividades e Recursos Físicos e Materiais

Sinônimos e Nomes Alternativos